- на предупреждение семейного неблагополучия на ранней стадии;
- на социально-педагогическую
реабилитацию
признаками семейного неблагополучия.
семей
с
первичными
Внутренний (первичный) профилактический учет семей в дошкольной
образовательной организации (далее - внутренний профилактический учет ВПУ) - это деятельность ДОО по
своевременному выявлению семей
воспитанников ДОО, находящихся в
обстановке, не отвечающей
требованиям к воспитанию, обучению или содержанию, а также семей с
признаками семейного неблагополучия.
II. Основные цели и задачи ВПУ.
2.1. Внутренний профилактический учёт ведётся с целью профилактики
семейного неблагополучия на ранней стадии, а также в целях формирования
единого профилактического пространства через объединение усилий всех
участников профилактического процесса для обеспечения комплексного
системного воздействия на целевые группы первичной профилактики.
2.2. Основные задачи:
выявление на ранней стадии детей и семей, находящихся в группе риска
по социальному сиротству;
предупреждение безнадзорности несовершеннолетних воспитанников;
обеспечение своевременной защиты прав и законных интересов
несовершеннолетних;
предупреждение фактов жесткого отношения к детям в семье;
оказание психологической, педагогической, правовой и социальной
помощи семьям несовершеннолетних при взаимодействии с субъектами
системы профилактки;
оказание помощи семьям в обучении и воспитании детей.
III. Организация деятельности ДОО
по постановке на внутренний профилактический учёт и снятие с учёта.
3.1. Решение о постановке на ВПУ или снятии с учёта принимается на
заседании педагогического совета по вопросам профилактики безнадзорности и
правонарушений ДОО (далее – педагогический совет).
3.2. Постановка или снятие с ВПУ осуществляется по заявлению воспитателя
группы, которую посещает ребёнок.
3.3. Для постановки семьи на ВПУ за три дня до заседания председателю
педагогического совета профилактики предоставляются следующие документы:
1. заявление воспитателя о постановке семьи воспитанника ДОО на ВПУ –
Приложение 1
2. характеристика семьи;
3. акт(ы) обследования материально-бытовых (жилищных) условий семьи и
условий
воспитания, содержания несовершеннолетних –Приложение 2;
4. справка о проведённой
(законными
профилактической
работе
с
родителями
представителями) ребёнка с краткой характеристикой семьи, подготовленная
воспитателями группы (за последние 3 месяца).
3.4. В случае принятия положительного коллегиального решения о постановке
семьи на ВПУ, воспитателями группы в течение 5 дней разрабатывается план
индивидуальной профилактической работы с семьёй воспитанника,
определяются сроки выполнения намеченных мероприятий и ответственные
лица. План разрабатывается с учётом основной причины постановки на ВПУ
и утверждается председателем педагогического совета ДОО. - Приложение 3.
3.5. Воспитатель группы обязан в течение 7 рабочих дней уведомить
родителей/законных
представителей
о
принятом
решении
Совета
профилактики о постановке семьи на ВПУ и намеченных программных
мероприятиях, особенно если они не присутствовали на заседании
педагогического совета, в т.ч. по уважительным причинам. Приложение 4.
3.6. По истечении срока пребывания семьи на ВПУ и положительных
результатах работы с семьёй, воспитателем группы на педагогический совет
ДОО предоставляется заявление о снятии с ВПУ в ДОО – Приложение 5 и
информация о выполнении плана индивидуальной профилактической работы с
родителями (законными представителями), с конкретными результатами
работы и предложениями по дальнейшему сопровождению семьи.
3.7. На заседание Совета профилактики по вопросу снятия с ВПУ
приглашаются родители/законные представители.
3.8. Председатель Совета профилактики ОО/ДОО ведёт банк данных
на семьи, состоящие на ВПУ в ДОО Приложение6.
IV. Основания для постановки семьи на внутренний профилактический
учёт
4.1. Основанием для постановки семьи на ВПУ являются первичные признаки
неблагополучия:
- злоупотребление спиртными напитками обоими или одним из родителей;
- жестокое обращение в отношении своих детей (ссоры и скандалы в
присутствии детей, нецензурная брань, скудное питание);
- неоднократные посещения родителем ДОО в состоянии алкогольного
опьянения;
- длительное непосещение ребёнком ДОО без уважительной причины, без
оформления необходимых документов;
- систематическое антисанитарное состояние жилья, одежды ребёнка;
- частое несоблюдение ребёнком режима дня (по вине родителей);
- несвоевременное обращение за медицинской помощью, несвоевременное
лечение ребёнка;
- неоднократное оставление дома детей одних или на попечение родственников.
V. Основания для снятия семьи с внутреннего профилактического учёта.
Основанием для снятия семьи с ВПУ может быть:
- минимизация или устранение причины постановки семьи на ВПУ, наличие
позитивных изменений в жизни семьи, сохраняющихся длительное время
(минимум 2 месяца).
VI. Сроки проведения и контроль за организацией и проведением
индивидуальной профилактической работы с семьёй на ВПУ.
Реализация плана индивидуальной профилактической работы в отношении
родителей/законных представителей воспитанника проводится в сроки,
необходимые для оказания педагогической, психологической, социальной
и/или иной помощи родителям/законным представителям (но не менее 3
месяцев), или до устранения причин и условий, способствовавших постановке
на ВПУ.
Воспитатель группы организует и проводит реализацию мероприятий плана
индивидуальной профилактической работы, в котором фиксирует конкретные
результаты работы с данной семьёй. Воспитатель группы обязан
систематически проводить анализ проводимой профилактической работы с
семьёй, состоящей на ВПУ, привлекать к данной работе специалистов системы
профилактики.
Заведующий ДОО (председатель педагогического совета) организует контроль
за исполнением плана работы с семьями на ВПУ.
В том случае, если по истечении срока постановки на ВПУ причина
неблагополучия в семье не устранена, родители (законные представители)
отказываются от помощи, предлагаемой ДОО, педагогический совет ДОО
принимает решение:
- о продлении ВПУ на определённый период (до 3 месяцев) с разработкой
дополнительных мероприятий;
- о рассмотрении материала в отношении родителей (законных предста
вителей), не выполняющих свои обязанности по содержанию, воспитанию или
обучению несовершеннолетнего на заседании;
Для обращения в ТКДН и ЗП Красноуфимского района необходимо
подготовить следующие документы:
Карта на семью, находящуюся в социально-опасном положении;
общая справка о проведенной профилактической работе с семьёй (с
характеристикой на родителей (законных представителей).
VII. Ответственность за проведение индивидуальной профилактической
работы с семьями, состоящими на ВПУ.
7.1. Ответственность за организацию и проведение работы с семьями
воспитанников на ВПУ, оформлением и ведением соответствующей
документации возлагается на воспитателя группы.
7.3. Контроль за качеством и эффективностью исполнения проводимой
индивидуальной профилактической работы с семьями, состоящими на ВПУ,
возлагается на заведующую ДОО или председателя Совета профилактики
ОО/ДОО.
Приложение 1
В педагогический совет
МБДОУ «Вёшенский ДС №1»
ЗАЯВЛЕНИЕ
о постановке на внутренний профилактический учёт семьи
_______________________________________________________________
(Ф.И.О. воспитанника)
Социальный статус
семьи: ______________________________________________________________
_______________
(полноценная, многодетная, одинокая мать/отец, малообеспеченная,
опекунская)
Мать: _______________________________________________________________
___________
Отец:________________________________________________________________
___________
Опекун
(попечитель):_________________________________________________________
___________
Адрес фактического
проживания:_________________________________________________________
____________
Адрес
регистрации:_________________________________________________________
____________
Дети (с указанием даты рождения, посещения ОО, ДОО):
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________
Основание постановки на
ВПУ: _______________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________
В связи с вышеуказанными обстоятельствами просим поставить семью
_______________
____________________________________________________________________
_________ на внутренний профилактический учет в ДОО.
Воспитатель группы ___________________________________
«_____» _____________ 20__ год.
Приложение 2.
УТВЕРЖДАЮ:
Председатель педагогического совета
______________________________________
От « » _____________ 2025г.
(печать)
(для юридических лиц)
АКТ
обследования условий содержания и воспитания ребёнка
(первично)
« » ____________ 2025 г.
Мною, ____ф.и.о._________________воспитателем МБДОУ «Вёшенский ДС
№1»,
при
участии
педагога
психолога___ф.и.о.____________________________________________________
___________
посещена семья несовершеннолетних:
Ф.И.О._____________________________________________________________
проживающих по адресу:
____________________________________________________________________
____________
с целью (указывается конкретная цель) обследования условий проживания
семьи (находящейся в социально-опасном положении и состоящей на
профилактическом учёте в Органе опеки и попечительстве Отдела
образования администрации Шолоховского района)
Состав семьи
№
Ф.И.О. членов семьи
Степень
Дата
Место работы,
родства
рождения
учёбы
В момент посещения в доме находились:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________
отсутствовали (указать причину)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________
Другие родственники:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_________________________________________________
Состояние родителей на момент посещения (в алкогольном/пост
алкогольном/трезвом состоянии)
____________________________________________________________________
_________________________
Жилищные условия:
собственное жильё
живут у родственников
съёмное жильё
Социальная
характеристика семьи:
Тип жилья:
благоустроенное жильё
неполная
неблагоустроенное жильё многодетная
общежитие
жильё
частный дом
сожителя/сожительницы
другое
полная
другое
воспитывают ребёнкаинвалида
родители имеют
инвалидность
опекуны
Характеристика жилья:
Жильё состоит из __________________комнат(ы) _______________ квм
общей площади,
Ответственным квартиросъемщиком (собственником) является
____________________________________
____________________________________________________________________
_________________________
Фактически
проживают: ________________________________________________________
____________________________________________________________________
______________________________________________________________
Доход семьи и его источники:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________
Характеристика жилого помещения:
состояние жилья (аварийное, неаварийное, требует
капитального/косметического/частичного
ремонта)____________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________
общее санитарное состояние (удовлетворительное/неудовлетворительное),
если неудовлетворительное, то в чём это выражается):
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________
В ходе обследования/посещения семьи установлено:
наличие топлива (дрова)
_______________________________________________________
имеющаяся бытовая техника: телевизор, холодильник, микроволновая печь,
компьютер (подчеркнуть) и их рабочее/нерабочее состояние
____________________________________________________________________
_________________________
наличие приусадебного участка, его площадь, состояние (в летний период)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________
соблюдение пожарной безопасности, состояние
электропроводки ____________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Сведения о детях:
находится дома, посещает образовательную организацию, группу ДОО,
поставлен/не поставлен на очередь в
ДОО)________________________________________________________________
__________________________
наличие места для подготовки игр и
занятий_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________
наличие игрушек, книг, материалов для творчества (по возрасту)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________
наличие одежды, обуви (по сезону и
возрасту)____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_______________
состояние здоровья ребёнка (внешняя оценка, со слов
матери)_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________
состоит/ не состоит на учёте у врачейспециалистов________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________
наличие продуктов питания (разнообразные, в достаточном количестве,
скудный запас, отсутствие продуктов), наличие/отсутствие
свежеприготовленной
пищи________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________
Психологический климат в семье (на момент
посещения)___________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
______________
Объяснения членов семьи о настоящем положении дел (если семья
посещается по причине возникновения ситуации, по которой родители
ненадлежащим образом исполняют обязанности по воспитанию, содержанию,
образованию
ребёнка)_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
______________________________________________________________
Во время патронажа проведена следующая
работа:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________
Заключение: _________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________
Рекомендации
родителям:__________________________________________________________
____________________________________________________________________
_______________________
Подписи членов комиссии: _____________________
____________________________________________
_____________________ ____________________________________________
С актом ознакомлена(ы): _____________________
____________________________________________
УТВЕРЖДАЮ:
Председатель педагогического совета
_____________________________________
« » _____________ 20
г.
(печать)
(для юридических лиц)
АКТ
повторного посещения и обследования условий содержания и воспитания
ребёнка
« » ____________ 20
г.
Мною, __ф.и.о__, воспитателем МБДОУ «Вёшенский ДС №1», с участием
педагога – психолога ф.и.о__, посещена семья несовершеннолетних
Ф.И.О
_______________________________________
проживающих по
адресу:______________________________________________________________
______________________________с целью (указываются конкретные цели)
1.исполнения рекомендаций ДОО по
вопросу_____________________________________________________;
2. проверки выполнения режима дня;
3.___________________________________________________________________
________________________
Дата предыдущего
посещения: _________________________________________________________
_______
Состав семьи (если изменился):
№ Ф.И.О. членов семьи
Степень
родства
Дата
рождения
Место работы,
учёбы
В
момент
посещения
в
доме
находились:__________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_________________
отсутствовали (указать
причину)_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
_________________________________________________________
Состояние
родителей
на
момент
алкогольном/посталкогольном/трезвом состоянии)
посещения (в
Жилищные условия: (если изменились):
Доход
семьи
и
его
источники: (если
изменились)__________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________
Характеристика
жилого
помещения: (если
изменились)__________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________
В ходе обследования/посещения семьи установлено: (указываются
обстоятельства,
исходя
из
целей
посещения):__________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_________________
Сведения о детях: (если изменились)
находится дома, посещает образовательную организацию (указать класс,
группу
ДОО,
поставлен/не
поставлен
на
очередь
в
ДОО)________________________________________________________________
_________
наличие места для подготовки к урокам, игр и занятий
наличие
игрушек,
книг,
материалов
для
творчества (по
возрасту)____________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________
наличие одежды, обуви (по сезону и
возрасту)____________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________
состояние
здоровья
ребёнка (внешняя
оценка,
со
слов
матери)_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
_________________________________________________________
поставлен
на
учёт/снят
с
учёта
у
врачейспециалистов________________________________________________________
____________________________________________________________________
______________________________
наличие продуктов питания (разнообразные, в достаточном количестве,
скудный
запас,
отсутствие
продуктов),
наличие/отсутствие
свежеприготовленной
пищи________________________________________________________________
____________________________________________________________________
______________________________________________________
Психологический
климат
в
семье (на
момент
посещения)___________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________
Объяснения членов семьи о настоящем положении дел (если семья
посещается по причине возникновения ситуации, по которой родители
ненадлежащим образом исполняют обязанности по воспитанию, содержанию,
образованию
ребёнка)_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
_________________________________________________________
Во
время
патронажа
проведена
следующая
работа:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
______________
Заключение: _________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________
Рекомендации
родителям:__________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________
Подписи членов
комиссии: ___________________________________________________________
______
_____________________ ____________________________________________
С актом ознакомлена(ы): _____________________
____________________________________________
Приложение 3.
Утверждаю:
Председатель педагогического совета
МБДОУ «Вёшенский ДС №1»
«____»_____________ 20__ года
ПЛАН
ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ
РАБОТЫ
с
семьёй
__________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество законных представителей)
Семья поставлена на внутренний профилактический учёт __(дата) сроком на
_____________(указывается период постановки на ВПУ)
Дата
информирования
семьи
о
постановке
на
ВПУ:
____________________________________________________________________
__
Ответственный исполнитель:
____________________________________________________________________
___________
Диагностика семьи на ВПУ.
Задача
Мероприятия
Посещение семьи.
Обследование
Беседы с родителями.
жилищнобытовых условий. Тестирование,
анкетирование.
Изучение рисунков детей.
Изучение
образа
Результат
Срок
проведённой
проведения
работы
Определение типа
семьи, состоящей
на ВПУ.
Определение
проблем(ы),
имеющихся в семье
и путей их решения
с целью организации
оказания помощи.
жизни семьи.
Выяснение общих
проблем семьи.
Выяснение
особенностей
семейного
воспитания.
Выявление
положения детей
в
системе
внутрисемейных
взаимоотношений.
Организация работы с семьёй.
Проведение
консультаций
специалистов:
психолога,
педагогов,
медицинского
работника,
участкового
Психологоспециалиста и др.
педагогическое
сопровождение и Привлечение родителей к
просвещение
участию
в
проведении
семьи.
родительских
собраний,
педагогических, тренингов и
индивидуальных и групповых
занятий.
Пропагандирование здорового
образа жизни.
Вовлечение
семьи
в
воспитательный
процесс
ДОО.
Социальноправовое
сопровождение
семьи.
Привлечение к работе с
семьёй специалистов и Д для
оказания помощи по вопросу
материальной
помощи
(«Социальная
лавка»),
правовой помощи (услуги
юриста),
оформления
необходимых документов для
получения
социальных
пособий (специалист опеки).
Аналитический этап работы с семьёй.
Анализ
Обсуждение
результатов
проведённой
реализации плана работы с
работы с семьёй семьёй на педагогическом
Решение о снятии
семьи
с
ВПУ,
продлении
срока
на ВПУ.
совете ДОО.
работы с семьёй,
обращении в Орган
опеки
и
попечительстве
Отдела
образования
администрации
Шолоховского
района)
.
Приложение 4.
Исход. № ____ от___________20___г.
УВЕДОМЛЕНИЕ
Уважаемые
_________________________________________________________________
(Ф.И.О. родителей)
Администрация МБДОУ «ВЦРР-детский сад №2» сообщает вам о том,
что решением педагогического совета от __________ (дата) ваша семья
поставлена на внутренний профилактический учет в ДОО.
Основание: (указать причину постановки на ВПУ).
Председатель педагогического совета МБДОУ «Вёшенский ДС №1»
_______________ _____________________________
Подпись
родителей/законных
__________________
представителей
__________________
Приложение 5.
В педагогический совет
МБДОУ «Вёшенский ДС №1»
ЗАЯВЛЕНИЕ
о снятии/продлении срока внутреннего профилактического учёта семьи
____________________________________________________________________
_______
Мать_______________________________________________________________
__________
Отец________________________________________________________________
_________
Опекун
(попечитель)
____________________________________________________________________
_________
Адрес
проживания
семьи________________________________________________________
Состояла (ли) на внутреннем профилактическом учёте (дата постановки,
основание, причины)
____________________________________________________________________
_________
____________________________________________________________________
_________
____________________________________________________________________
_________
Учитывая
результаты
мероприятий, мнение
проведения
воспитательно-профилактических
(общественной комиссии при _______________ территориальном отделе,
отдела опеки и попечительства, участкового специалиста,
предлагаем
семью
_________________________________________
с
внутреннего профилактического учета снять (продлить срок работы с
семьёй; направить в Органе опеки и попечительстве Отдела образования
администрации Шолоховского района)
Карту на семью, находящуюся в социально-опасном положении).
Воспитатель группы: _________________ _______________________________
«_____» _____________ 20 __ года
Исход. № ____ от___________20___г.
УВЕДОМЛЕНИЕ
Уважаемые
_________________________________________________________________
(Ф.И.О. родителей)
Администрация МБДОУ «Вёшенский ДС №1»
сообщает вам о том, что решением педагогического совета от __________
(дата) ваша семья снята с внутреннего профилактического учета.
Основание: устранение
обстановки в семье.
причины
постановки
Председатель
педагогического
____________________________
Дата: __________________________
Исход. №______ от___________20___г.
на
совета
учёт,
нормализация
_______________
УВЕДОМЛЕНИЕ
Уважаемые
_________________________________________________________________
(Ф.И.О. родителей)
Администрация МБДОУ «Вёшенский ДС №1»
сообщает вам о том, что решением педагогического совета от __________
(дата) срок пребывания Вашей семьи на внутреннем профилактическом учете
продлён на ____ месяца до ____________ (дата) в связи с тем, что причина
постановки на учёт в семье не устранена.
Информируем вас также о том, что в дальнейшем, в случае отсутствия
положительных результатов работы с Вашей семьёй, в Территориальную
комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав Шолоховского
района будет направлено ходатайство о рассмотрении вопроса по Вашей
семье на заседании Комиссии.
Председатель
педагогического
____________________________
совета
_______________
Дата: __________________________
Примечание.
Уважаемые родители! Ознакомившись с уведомлением и подписавшись,
необходимо нижнюю часть (после линии отрыва) передать воспитателю.
Банк данных на семьи, состоящие на профилактическом учёте, и
организация работы.
Семьи, состоящие на профилактическом учёте, можно разделить на две
группы:
- находящиеся в социально-опасном положение и поставленные на учёте в
областной базе данных, в Органе опеки и попечительстве Отдела образования
администрации Шолоховского района (территориальной),
- находящиеся на внутреннем профилактическом учёте по месту жительства.
С первой группой семей работа ведётся в соответствии с программой
индивидуальной реабилитации семьи (ИПР), утверждённой Постановлением
Администрации Шолоховского района. Со второй группой семей работа
ведётся образовательным учреждением самостоятельно.
Банк данных на семьи, состоящие на профилактическом учёте, рекомендуется
вести в компьютерном варианте по следующей форме:
Семьи, состоящие на учёте в Органе опеки и попечительстве Отдела
образования администрации Шолоховского района)
(персонифицированный учёт)
Фамилия, имя,
отчество
№
Место
родителей/
№
законных
представителей
Статус
проживания семьи
Причина
постановки
на учёт
Результат
проведённой
работы
(по окончании срока
ИПР)
1.
2.
Семьи, состоящие на профилактическом учёте по месту жительства
Фамилия, имя,
отчество
№
Место
родителей/
№
законных
представителей
Результат
проведённой
работы
Статус
проживания семьи
Причина
постановки
на учёт
(периодичность
определяет ОУ, но
промежуточный
результат работы
отслеживается не
реже чем через 3
месяца)
1.
2.
Вся проводимая индивидуально-профилактическая работа с семьёй, состоящей
на любой форме профилактического учёта, фиксируется в течение всего
периода в отдельных тетрадях (журналах) по следующей рекомендуемой
форме:
основные данные о семье: ф.и.о. родителей/законных представителей, место
проживания, статус семьи, причина постановки на учёт оформляется на
титульном листе журнала (тетради). Дальнейшая работа фиксируется
следующим образом в журнале (тетради):
№ Дата
Проводимая работа с семьёй
Результат